那些充分了解气候危机严重性的人明白，未来几十年将是减缓和适应气候变化的关键时期。虽然这样的人可能不是大多数，但许多人担任权威职位，作为各种全球气候协议（最著名的是《巴黎协定》）的签署国，他们必然承认这一现实。这是一场独特的全球危机，不同于其他任何危机，它将世界分为两类：气候变化的肇事者和受害者。没有一个国家完全属于一个集团；所有国家都必须选边站，因为每个集团都有其成员必须履行的强制性义务，才能继续成为全球社会的一部分。

作为《巴黎协定》的签署国，所有国家都有义务遵守协定的规定。其中包括量化目标，如到2030年将温室气体排放量减半，到2050年实现净零排放。无论这些目标被认为是雄心勃勃还是保守，它们最终都必须全部实现。仅仅夸夸其谈是不够的；所有国家都必须在年度缔约方会议上展示切实的进展。

如果不采取认真步骤实现这些目标，可能会受到惩罚，例如撤回对缓解和适应努力的支持。虽然这可能不会立即发生，但气候灾害的强度和频率日益增加，以及粮食和水危机等其他破坏性影响，将有必要对不遵守规定的国家采取这些措施。这对确保《巴黎协定》的有效实施至关重要。

全球南北国家都必须将依赖化石燃料的经济转变为绿色经济。这就需要对现有劳动力进行再培训，或者在各个部门雇佣气候专业人员。虽然这一过渡的阶段各不相同，但立即采取行动至关重要。过去十年来，全球北方一直在进行这种转变，但进展还不够。相反，除了少数快速发展的国家外，大多数全球南方国家主要处于招聘气候专业人员以适应新的气候现实的规划阶段。

最近的一份报告揭示了全球对绿色人才的需求和供应之间的巨大差距。在2023年至2024年期间，对绿色技能的需求增长速度是现有劳动力增长速度的两倍，需求增长11.6%，而供应增长5.6%。这一趋势令人担忧，因为预测表明，到2030年——实现国家确定的气候目标的最后期限的一半——五分之一的工作岗位将缺乏合格的绿色专业人员。此外，到2050年，这一差距预计将急剧扩大，影响到一半的工作。

拥有环保技能或相关职位的个人在就业市场上享有巨大优势。他们的招聘率比所有行业的平均水平高出54.6%。这种优势在某些国家更为明显，如美国（高出80.3%）和爱尔兰（高出79.8%）。在全球范围内，增长最快的绿色技能是可持续采购。2024年，与前一年相比，在领英个人资料中添加这一技能的人数增加了15%，突显出它在绿色经济中的重要性日益增加。

与全球形势形成鲜明对比的是，巴基斯坦在承认绿色技能和气候行动能力方面表现出令人失望的局面。除了少数几所一流大学之外，这些领域的教育远远达不到可持续采购所需的资格。这些机构的主要重点仍然是环境管理，主要是为了满足卫生、安全和环境部门的需要。然而，全球轨迹正在转向环境、可持续发展和治理（ESG）系统，重点是在生产和分销过程中采取气候智能型实践。因此，我们的大多数绿色技能都植根于过时的环境管理教学大纲，缺乏对可持续性和气候变化的全面覆盖。迄今为止，没有一所私立或公立大学提供全面解决气候变化各个方面的成熟学位课程。

人们普遍认为，气候变化是一个跨学科的学科，涵盖了自然科学、物理科学、管理科学和社会科学的许多领域。例如，气候科学家不需要对转型经济学或碳交易有深入的了解，因为这些都属于管理科学。同样，气候政策属于公共行政领域，能源转型专家可能没有资格为政策相关任务做出重大贡献。

这带来了一个两难的局面。我们要么必须培养一大批专门研究气候变化各个子领域的专家，要么必须发展跨学科整合关键学科的高等教育项目。这确保了即使个人不能成为每个领域的大师，他们也能对所有相关主题有基本的了解，从而有效地为减缓和适应气候变化的目标作出贡献。

挑战并没有就此结束。我们已经在公共和私营部门雇佣了大量劳动力。这个劳动力主要由30岁以上的个人组成，他们可能不具备同样水平的敏捷性来适应新学习的要求。必须作出特别努力，协助它们符合绿色工作的要求。这需要政府采取双管齐下的办法：

培养应对气候变化的劳动力：这涉及在高等教育部门培养应对气候变化的劳动力。

提高现有劳动力的技能：这需要为目前就业的个人制定和实施专门的培训计划。这些方案必须精心设计和执行，不像一些组织目前所采取的随意努力。

为了确保气候培训的持续实施，应该在联邦和省级层面建立一个永久性的框架。应优先培训离退休还有相当一段距离的个人，然后在下一阶段对高级雇员进行培训。这些倡议不一定要设在现场或由政府单独管理。这项任务可以外包给已经致力于培养气候行动技能的各种组织。或者，考虑到有限的资源和当前分配给此问题的相对较低的优先级，健壮的虚拟设置也可能是可行的。

那些充分了解气候危机严重性的人明白，未来几十年将是减缓和适应气候变化的关键时期。虽然这样的人可能不是大多数，但许多人担任权威职位，作为各种全球气候协议（最著名的是《巴黎协定》）的签署国，他们必然承认这一现实。这是一场独特的全球危机，不同于其他任何危机，它将世界分为两类：气候变化的肇事者和受害者。没有一个国家完全属于一个集团；所有国家都必须选边站，因为每个集团都有其成员必须履行的强制性义务，才能继续成为全球社会的一部分。

作为《巴黎协定》的签署国，所有国家都有义务遵守协定的规定。其中包括量化目标，如到2030年将温室气体排放量减半，到2050年实现净零排放。无论这些目标被认为是雄心勃勃还是保守，它们最终都必须全部实现。仅仅夸夸其谈是不够的；所有国家都必须在年度缔约方会议上展示切实的进展。

如果不采取认真步骤实现这些目标，可能会受到惩罚，例如撤回对缓解和适应努力的支持。虽然这可能不会立即发生，但气候灾害的强度和频率日益增加，以及粮食和水危机等其他破坏性影响，将有必要对不遵守规定的国家采取这些措施。这对确保《巴黎协定》的有效实施至关重要。

全球南北国家都必须将依赖化石燃料的经济转变为绿色经济。这就需要对现有劳动力进行再培训，或者在各个部门雇佣气候专业人员。虽然这一过渡的阶段各不相同，但立即采取行动至关重要。过去十年来，全球北方一直在进行这种转变，但进展还不够。相反，除了少数快速发展的国家外，大多数全球南方国家主要处于招聘气候专业人员以适应新的气候现实的规划阶段。

最近的一份报告揭示了全球对绿色人才的需求和供应之间的巨大差距。在2023年至2024年期间，对绿色技能的需求增长速度是现有劳动力增长速度的两倍，需求增长11.6%，而供应增长5.6%。这一趋势令人担忧，因为预测表明，到2030年——实现国家确定的气候目标的最后期限的一半——五分之一的工作岗位将缺乏合格的绿色专业人员。此外，到2050年，这一差距预计将急剧扩大，影响到一半的工作。

拥有环保技能或相关职位的个人在就业市场上享有巨大优势。他们的招聘率比所有行业的平均水平高出54.6%。这种优势在某些国家更为明显，如美国（高出80.3%）和爱尔兰（高出79.8%）。在全球范围内，增长最快的绿色技能是可持续采购。2024年，与前一年相比，在领英个人资料中添加这一技能的人数增加了15%，突显出它在绿色经济中的重要性日益增加。

与全球形势形成鲜明对比的是，巴基斯坦在承认绿色技能和气候行动能力方面表现出令人失望的局面。除了少数几所一流大学之外，这些领域的教育远远达不到可持续采购所需的资格。这些机构的主要重点仍然是环境管理，主要是为了满足卫生、安全和环境部门的需要。然而，全球轨迹正在转向环境、可持续发展和治理（ESG）系统，重点是在生产和分销过程中采取气候智能型实践。因此，我们的大多数绿色技能都植根于过时的环境管理教学大纲，缺乏对可持续性和气候变化的全面覆盖。迄今为止，没有一所私立或公立大学提供全面解决气候变化各个方面的成熟学位课程。

人们普遍认为，气候变化是一个跨学科的学科，涵盖了自然科学、物理科学、管理科学和社会科学的许多领域。例如，气候科学家不需要对转型经济学或碳交易有深入的了解，因为这些都属于管理科学。同样，气候政策属于公共行政领域，能源转型专家可能没有资格为政策相关任务做出重大贡献。

这带来了一个两难的局面。我们要么必须培养一大批专门研究气候变化各个子领域的专家，要么必须发展跨学科整合关键学科的高等教育项目。这确保了即使个人不能成为每个领域的大师，他们也能对所有相关主题有基本的了解，从而有效地为减缓和适应气候变化的目标作出贡献。

挑战并没有就此结束。我们已经在公共和私营部门雇佣了大量劳动力。这个劳动力主要由30岁以上的个人组成，他们可能不具备同样水平的敏捷性来适应新学习的要求。必须作出特别努力，协助它们符合绿色工作的要求。这需要政府采取双管齐下的办法：

培养应对气候变化的劳动力：这涉及在高等教育部门培养应对气候变化的劳动力。

提高现有劳动力的技能：这需要为目前就业的个人制定和实施专门的培训计划。这些方案必须精心设计和执行，不像一些组织目前所采取的随意努力。

为了确保气候培训的持续实施，应该在联邦和省级层面建立一个永久性的框架。应优先培训离退休还有相当一段距离的个人，然后在下一阶段对高级雇员进行培训。这些倡议不一定要设在现场或由政府单独管理。这项任务可以外包给已经致力于培养气候行动技能的各种组织。或者，考虑到有限的资源和当前分配给此问题的相对较低的优先级，健壮的虚拟设置也可能是可行的。